IECA y especialistas de Guanajuato y Cataluña analizan retos del talento en movilidad inteligente
_ Con el objetivo de fortalecer la formación del talento que demandan las nuevas tendencias de la industria automotriz y de movilidad, el Instituto Estatal de Capacitación (IECA) realizó el webinar internacional “Motores del Cambio: Talento para la Movilidad del Futuro”. En este espacio de diálogo, especialistas de Guanajuato y Cataluña compartieron estrategias para responder a los retos de la electrificación, la digitalización, la automatización y la transformación tecnológica del sector.
Durante el encuentro se destacó que la evolución de la industria ya no solo exige conocimientos en mecánica tradicional, sino competencias en robótica, mecatrónica, inteligencia artificial, ciberseguridad, análisis de datos, semiconductores, automatización, software y manufactura avanzada. Por ello, los sistemas de formación deben adaptarse con mayor rapidez a las necesidades del mercado laboral.
El subsecretario de Atracción de Inversiones de la Secretaría de Economía del Estado, Alejandro Hernández Fonseca, señaló que Guanajuato concentra una cuarta parte de la producción automotriz nacional y que cerca del 85 por ciento de los nuevos proyectos del sector ya incorporan componentes vinculados con la electromovilidad. Esto obliga a fortalecer el desarrollo de talento mediante estrategias como el reskilling, upskilling, las carreras STEM y las microcredenciales.
Asimismo, Hernández Fonseca resaltó que el Gobierno de la Gente trabaja de manera transversal para consolidar un ecosistema de innovación y capacitación, donde participan la Secretaría de Economía, la Secretaría de Educación y el IECA. Esto se enmarca en la visión impulsada por la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, orientada a preparar capital humano altamente especializado para los sectores estratégicos de Guanajuato.
En representación de Cataluña, el director del campus FPCAT-UPC de Movilidad Sustentable, David Gallegos, explicó que las universidades y centros de formación profesional deben anticiparse a los cambios tecnológicos mediante programas flexibles, desarrollados en conjunto con las empresas. Destacó la importancia de incorporar especialistas de la industria como docentes y fortalecer esquemas de microcredenciales, formación dual y actualización permanente.
Por su parte, el director general del Clúster Automotriz de Guanajuato (CLAUGTO), Alfredo Arzola López, destacó que la transformación del sector ya está modificando los perfiles laborales que demandan las empresas, particularmente en áreas como software automotriz, inteligencia artificial, robótica, automatización, manufactura digital, ciberseguridad y análisis de datos. Subrayó que el mayor desafío consiste en preparar talento con visión global, dominio del inglés y capacidad de adaptación ante la acelerada evolución tecnológica.
Los ponentes coincidieron en que la colaboración permanente entre gobierno, empresas, universidades y centros de capacitación es indispensable para construir programas educativos alineados con las necesidades reales de la industria. Esto permitirá reducir la brecha entre la formación y el empleo, así como acelerar la incorporación de jóvenes y trabajadores a sectores de alto valor agregado.
El webinar también puso de relieve la importancia del intercambio internacional de experiencias para replicar modelos exitosos de formación implementados en distintas regiones del mundo. Se fortalecieron mecanismos como la formación dual, las microcredenciales y la capacitación continua, herramientas que hoy permiten responder con mayor rapidez a las nuevas demandas productivas.
A través de estas acciones de transferencia de conocimiento y cooperación internacional, el IECA fortalece la estrategia de formación especializada que impulsa el Gobierno de la Gente. Además, consolida alianzas con instituciones de prestigio internacional, posicionándose como un referente en la preparación de talento para la movilidad del futuro y para los sectores estratégicos que impulsan la competitividad de Guanajuato.
Durante el encuentro se destacó que la evolución de la industria ya no solo exige conocimientos en mecánica tradicional, sino competencias en robótica, mecatrónica, inteligencia artificial, ciberseguridad, análisis de datos, semiconductores, automatización, software y manufactura avanzada. Por ello, los sistemas de formación deben adaptarse con mayor rapidez a las necesidades del mercado laboral.
El subsecretario de Atracción de Inversiones de la Secretaría de Economía del Estado, Alejandro Hernández Fonseca, señaló que Guanajuato concentra una cuarta parte de la producción automotriz nacional y que cerca del 85 por ciento de los nuevos proyectos del sector ya incorporan componentes vinculados con la electromovilidad. Esto obliga a fortalecer el desarrollo de talento mediante estrategias como el reskilling, upskilling, las carreras STEM y las microcredenciales.
Asimismo, Hernández Fonseca resaltó que el Gobierno de la Gente trabaja de manera transversal para consolidar un ecosistema de innovación y capacitación, donde participan la Secretaría de Economía, la Secretaría de Educación y el IECA. Esto se enmarca en la visión impulsada por la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, orientada a preparar capital humano altamente especializado para los sectores estratégicos de Guanajuato.
En representación de Cataluña, el director del campus FPCAT-UPC de Movilidad Sustentable, David Gallegos, explicó que las universidades y centros de formación profesional deben anticiparse a los cambios tecnológicos mediante programas flexibles, desarrollados en conjunto con las empresas. Destacó la importancia de incorporar especialistas de la industria como docentes y fortalecer esquemas de microcredenciales, formación dual y actualización permanente.
Por su parte, el director general del Clúster Automotriz de Guanajuato (CLAUGTO), Alfredo Arzola López, destacó que la transformación del sector ya está modificando los perfiles laborales que demandan las empresas, particularmente en áreas como software automotriz, inteligencia artificial, robótica, automatización, manufactura digital, ciberseguridad y análisis de datos. Subrayó que el mayor desafío consiste en preparar talento con visión global, dominio del inglés y capacidad de adaptación ante la acelerada evolución tecnológica.
Los ponentes coincidieron en que la colaboración permanente entre gobierno, empresas, universidades y centros de capacitación es indispensable para construir programas educativos alineados con las necesidades reales de la industria. Esto permitirá reducir la brecha entre la formación y el empleo, así como acelerar la incorporación de jóvenes y trabajadores a sectores de alto valor agregado.
El webinar también puso de relieve la importancia del intercambio internacional de experiencias para replicar modelos exitosos de formación implementados en distintas regiones del mundo. Se fortalecieron mecanismos como la formación dual, las microcredenciales y la capacitación continua, herramientas que hoy permiten responder con mayor rapidez a las nuevas demandas productivas.
A través de estas acciones de transferencia de conocimiento y cooperación internacional, el IECA fortalece la estrategia de formación especializada que impulsa el Gobierno de la Gente. Además, consolida alianzas con instituciones de prestigio internacional, posicionándose como un referente en la preparación de talento para la movilidad del futuro y para los sectores estratégicos que impulsan la competitividad de Guanajuato.
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