Un total de 37 estudiantes de la comunidad de Potrero, en el municipio de Catorce, participaron en el taller "Cartografías del cuidado", una iniciativa de la Secretaría de Cultura de Gobierno del Estado, a través del Programa Alas y Raíces, que se realizó del 11 al 15 de mayo de 2026. La actividad, dirigida a adolescentes de la Telesecundaria “Francisco González Bocanegra”, busca explorar el territorio mediante herramientas artísticas, el diálogo y el trabajo colectivo, como parte de las acciones de sensibilización artística y desarrollo comunitario en el interior del estado.

El taller fue impartido por las y los facilitadores Araceli Alvarado Castro y Leonardo Campa Monreal, quienes acompañaron a las y los participantes en un proceso de reflexión sobre sus experiencias cotidianas, sus vínculos y las distintas formas de habitar su comunidad. A través del dibujo, la mediación artística y el diálogo, los adolescentes construyeron de manera colectiva un mapa de Potrero, identificando lugares significativos como espacios de convivencia, encuentro, tránsito y cuidado. Este ejercicio permitió visibilizar no solo el territorio físico, sino también las emociones, memorias y relaciones que forman parte de su vida diaria.

La actividad se desarrolló en coordinación con la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil y con la colaboración del Centro Cultural de Real de Catorce, así como con el apoyo de la directora de la telesecundaria, Brianda Cecilia Cuéllar Montelongo. Con este tipo de iniciativas, la Secretaría de Cultura fortalece el trabajo comunitario y promueve el acceso equitativo e incluyente a experiencias artísticas y formativas en comunidades donde la oferta cultural es limitada.

El taller "Cartografías del cuidado" representa un esfuerzo por acercar el arte y la cultura a las comunidades más alejadas del estado, fomentando la participación activa de los adolescentes en la construcción de su identidad y su entorno. La Secretaría de Cultura de San Luis Potosí reafirma su compromiso con el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, impulsando espacios de expresión y reflexión que contribuyen al fortalecimiento del tejido social.