_ El Gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo impulsa un plan de 202 acciones para fortalecer la infraestructura educativa en los niveles de Educación Media Superior y Superior. El objetivo, según destacó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, es garantizar el derecho a la educación, ampliar la cobertura y generar condiciones dignas de aprendizaje para las y los jóvenes del país, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
En el ámbito de la Educación Media Superior, se detallaron avances concretos. Durante 2025 y en coordinación con la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT), se avanzó en la construcción de 20 nuevos planteles de bachillerato; 14 ya fueron concluidos y seis más lo estarán en febrero de 2026. Para el año 2026, las acciones continúan con la construcción de 20 nuevos bachilleratos tecnológicos, 52 ampliaciones en 31 entidades federativas y la creación de 130 Ciberbachilleratos. En conjunto, estas obras generarán 65 mil 400 nuevos espacios educativos en todo el país.
Además, se construyen específicamente 17 Bachilleratos Tecnológicos en 11 entidades del país para atender a más de 18 mil estudiantes. El secretario Delgado Carrillo también informó que se han fortalecido las opciones educativas mediante la actualización de planes y programas de estudio y la incorporación de 14 nuevas carreras en el Bachillerato Nacional. A estas acciones se suman estrategias como la reconversión de secundarias a bachilleratos y la implementación del sistema modular.
En Educación Superior, se anunció que la Universidad Nacional Rosario Castellanos (UNRC) contará con nueve sedes ubicadas en Tijuana; Soledad de Graciano Sánchez; Naucalpan, Chalco y Chimalhuacán; Ciudad de México; Teolocholco; Comitán; y Kanasín. Estas unidades ofrecerán una oferta educativa robusta que incluye licenciaturas especialidades doctorados posgrados Y maestrías Por otro lado las Universidades para el Bienestar Benito Juárez García cuentan actualmente con sedes estudiantes docentes Y egresados titulados Con planes De expandirse A sedes al término De La administración ubicando nuevas sedes En comunidades vulnerables De varios estados
