INIFAP capacita a estudiantes y académicos en valoración económica de servicios ecosistémicos
_ El Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP) llevó a cabo los pasados 27 y 28 de julio el curso-taller “Metodologías para la valoración económica de servicios ecosistémicos”, impartido por la Dra. Mercedes Borja Bravo, investigadora del Programa de Socioeconomía del INIFAP en Aguascalientes. La actividad se realizó por invitación de la Universidad de Texas en El Paso (UTEP), como parte de las actividades del proyecto internacional IRES, liderado por el Dr. Hugo Alberto Gutiérrez Jurado, académico de dicha institución. El objetivo principal fue capacitar a estudiantes y académicos de la UTEP y de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) en el uso de herramientas para estimar el valor económico de los beneficios que la naturaleza proporciona a la sociedad.
El encuentro tuvo como sede la Facultad de Ciencias Agrotecnológicas de la UACH y contó con la asistencia de 11 alumnos y tres profesores. Durante las sesiones, los participantes abordaron conceptos clave sobre servicios ecosistémicos, así como las bases teóricas y la aplicación práctica de dos metodologías esenciales para la valoración económica: el Método Analítico de Valoración Multicriterio (AMUVAM) y el Método de Valoración Contingente (MVC). Estas herramientas resultan fundamentales para cuantificar, en términos monetarios, los beneficios derivados de ecosistemas y servicios ambientales que normalmente no tienen un precio definido en el mercado, como la regulación hídrica, la captura de carbono, la conservación de la biodiversidad o los servicios recreativos.
Gracias a este taller, los asistentes descubrieron cómo calcular el valor económico de bienes y servicios ambientales que carecen de un precio de mercado. A través de ejemplos prácticos, desarrollaron paso a paso las fases de estos métodos, desde el diseño de encuestas y el cálculo de la muestra, hasta la codificación de datos, el análisis estadístico y la aplicación real de los resultados. De esta forma, los participantes no solo comprendieron la teoría detrás de cada metodología, sino que también adquirieron habilidades concretas para ponerla en práctica en contextos reales, lo que les permitirá generar información útil para la toma de decisiones en materia de política pública, manejo de recursos naturales y desarrollo sostenible.
El conocimiento de estas metodologías es especialmente relevante para los futuros profesionales de los sectores agropecuario y forestal, ya que les brinda herramientas para visibilizar la importancia económica de los ecosistemas y justificar inversiones en su conservación y restauración. La valoración económica de servicios ecosistémicos permite comparar los beneficios ambientales con otros usos del suelo y contribuye a diseñar estrategias que equilibren el desarrollo productivo con la protección del entorno. En este sentido, la capacitación impartida por la investigadora del INIFAP representa un aporte significativo para fortalecer las capacidades técnicas de estudiantes y docentes de instituciones de educación superior de México y Estados Unidos.
Esta alianza internacional refuerza el compromiso del INIFAP con la formación de los futuros profesionales del sector, brindándoles herramientas teóricas y prácticas para construir una preparación integral que beneficie a la seguridad alimentaria. La colaboración entre el INIFAP, la UTEP y la UACH a través del proyecto IRES demuestra la importancia de la cooperación académica y científica para enfrentar los retos ambientales y productivos de la región. Al capacitar a nuevas generaciones en metodologías de valoración económica, se contribuye a que los egresados puedan integrar criterios ambientales en sus decisiones profesionales y promover un manejo sustentable de los recursos.
El curso-taller también destaca por el interés de los participantes en profundizar en el estudio de los servicios ecosistémicos, un campo de creciente relevancia en la agenda ambiental internacional. La participación de estudiantes y profesores en este tipo de actividades formativas favorece el intercambio de conocimientos y experiencias entre ambas instituciones y fortalece los vínculos académicos transfronterizos. Con iniciativas como esta, el INIFAP reafirma su papel como institución generadora de conocimiento y formadora de recursos humanos especializados, con un enfoque integral que va más allá de la producción agropecuaria y forestal para incorporar la dimensión ambiental y económica de los ecosistemas.
Para mayores informes sobre el curso-taller y las actividades del proyecto, puede contactarse a la Dra. Mercedes Borja Bravo en el correo electrónico borja.mercedes@inifap.gob.mx, o bien acudir al Centro Experimental Pabellón, del CIRNOC-INIFAP. La difusión de estos resultados y experiencias es parte de la labor del INIFAP para acercar el conocimiento científico a la sociedad y contribuir al desarrollo sostenible del país.
El encuentro tuvo como sede la Facultad de Ciencias Agrotecnológicas de la UACH y contó con la asistencia de 11 alumnos y tres profesores. Durante las sesiones, los participantes abordaron conceptos clave sobre servicios ecosistémicos, así como las bases teóricas y la aplicación práctica de dos metodologías esenciales para la valoración económica: el Método Analítico de Valoración Multicriterio (AMUVAM) y el Método de Valoración Contingente (MVC). Estas herramientas resultan fundamentales para cuantificar, en términos monetarios, los beneficios derivados de ecosistemas y servicios ambientales que normalmente no tienen un precio definido en el mercado, como la regulación hídrica, la captura de carbono, la conservación de la biodiversidad o los servicios recreativos.
Gracias a este taller, los asistentes descubrieron cómo calcular el valor económico de bienes y servicios ambientales que carecen de un precio de mercado. A través de ejemplos prácticos, desarrollaron paso a paso las fases de estos métodos, desde el diseño de encuestas y el cálculo de la muestra, hasta la codificación de datos, el análisis estadístico y la aplicación real de los resultados. De esta forma, los participantes no solo comprendieron la teoría detrás de cada metodología, sino que también adquirieron habilidades concretas para ponerla en práctica en contextos reales, lo que les permitirá generar información útil para la toma de decisiones en materia de política pública, manejo de recursos naturales y desarrollo sostenible.
El conocimiento de estas metodologías es especialmente relevante para los futuros profesionales de los sectores agropecuario y forestal, ya que les brinda herramientas para visibilizar la importancia económica de los ecosistemas y justificar inversiones en su conservación y restauración. La valoración económica de servicios ecosistémicos permite comparar los beneficios ambientales con otros usos del suelo y contribuye a diseñar estrategias que equilibren el desarrollo productivo con la protección del entorno. En este sentido, la capacitación impartida por la investigadora del INIFAP representa un aporte significativo para fortalecer las capacidades técnicas de estudiantes y docentes de instituciones de educación superior de México y Estados Unidos.
Esta alianza internacional refuerza el compromiso del INIFAP con la formación de los futuros profesionales del sector, brindándoles herramientas teóricas y prácticas para construir una preparación integral que beneficie a la seguridad alimentaria. La colaboración entre el INIFAP, la UTEP y la UACH a través del proyecto IRES demuestra la importancia de la cooperación académica y científica para enfrentar los retos ambientales y productivos de la región. Al capacitar a nuevas generaciones en metodologías de valoración económica, se contribuye a que los egresados puedan integrar criterios ambientales en sus decisiones profesionales y promover un manejo sustentable de los recursos.
El curso-taller también destaca por el interés de los participantes en profundizar en el estudio de los servicios ecosistémicos, un campo de creciente relevancia en la agenda ambiental internacional. La participación de estudiantes y profesores en este tipo de actividades formativas favorece el intercambio de conocimientos y experiencias entre ambas instituciones y fortalece los vínculos académicos transfronterizos. Con iniciativas como esta, el INIFAP reafirma su papel como institución generadora de conocimiento y formadora de recursos humanos especializados, con un enfoque integral que va más allá de la producción agropecuaria y forestal para incorporar la dimensión ambiental y económica de los ecosistemas.
Para mayores informes sobre el curso-taller y las actividades del proyecto, puede contactarse a la Dra. Mercedes Borja Bravo en el correo electrónico borja.mercedes@inifap.gob.mx, o bien acudir al Centro Experimental Pabellón, del CIRNOC-INIFAP. La difusión de estos resultados y experiencias es parte de la labor del INIFAP para acercar el conocimiento científico a la sociedad y contribuir al desarrollo sostenible del país.
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