El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, afirmó que la regulación del uso de celulares en las escuelas, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y que comenzó a aplicarse en todo el país el pasado 3 de noviembre, tiene como propósito fomentar la conciencia sobre los daños del uso excesivo de pantallas, sin recurrir a medidas coercitivas ni sanciones. Durante su participación en la entrega de Certificados de Competencia Laboral en Autismo a especialistas del Centro Autismo Teletón (CAT), en Ecatepec, Estado de México, el funcionario explicó que la disposición se acordó de manera unánime con las autoridades educativas de las 32 entidades y fue resultado de una consulta abierta a docentes y especialistas.

Delgado Carrillo precisó que la normatividad incluye un decálogo sobre tecnología, uso de pantallas y mecanismos de resguardo y control de los dispositivos, para que las familias puedan tomar decisiones como dejar los celulares en casa. Subrayó que no se contemplan medidas drásticas ni sanciones por incumplir la disposición. "En la SEP le apostamos a la educación, no a poner sanciones", expresó.

El titular de la SEP detalló que en educación media superior las comunidades escolares deberán establecer acuerdos y reglas comunes para promover un uso más consciente de los dispositivos digitales, considerando que los estudiantes son adolescentes y jóvenes. En educación superior, añadió, los alumnos cuentan con mayores elementos para comprender qué hay detrás de las pantallas, los algoritmos y la inteligencia artificial.

Asimismo, el secretario rechazó que se pretenda implementar vigilancia escuela por escuela. "No esperen que tengamos medidas coercitivas ni que haya supervisores y vigilantes escuela por escuela para ver si un niño trae un celular. Lo que estamos haciendo es que las niñas y los niños tengan conciencia y sean capaces de adaptarse, de separarse de estos dispositivos y evitar generar una adicción", declaró.

Como antecedente, Delgado Carrillo recordó que cuando se anunció la prohibición de la comida chatarra en las escuelas, hace año y medio, hubo quienes anticiparon que fracasaría debido al arraigo de estos productos. Sin embargo, destacó que se logró retirarlos de los planteles y que las niñas y los niños han aprendido a consumir alimentos que favorecen su salud.