Avala Senado dictamen que privilegia uso de la lengua materna de pueblos indígenas
_
- Puntualiza el tema del respeto a la dignidad e identidad de las personas.
- El dictamen avalado por el Pleno fue enviado al Ejecutivo Federal para sus efectos.
La Cámara de Senadores aprobó por unanimidad una minuta que reforma a los artÃculos 1, 3, y 11 y la fracción I del artÃculo 13 de la Ley General de Derechos LingüÃsticos de los Pueblos IndÃgenas, cuyo propósito es privilegiar el uso de la lengua materna de los pueblos y comunidades.
El dictamen avalado y remitido al Ejecutivo Federal, para los efectos del artÃculo 72 constitucional, pretende promover el uso cotidiano y el desarrollo de las lenguas indÃgenas, bajo un contexto de respeto a sus derechos.
Además, asegura que en el sistema educativo prevalecerá el respeto a la dignidad e identidad de las personas, la práctica y uso de su lengua indÃgena; y los planes y programas, nacionales, estatales y municipales en materia de educación y cultura indÃgena deberán incluir polÃticas y acciones tendientes a la protección, preservación, promoción y desarrollo de las lenguas indÃgenas, bajo un contexto de respeto y reconocimiento.
Asimismo, prevé la sustitución del término pluralidad por el de diversidad, tomando en consideración que la riqueza lingüÃstica de México se caracteriza precisamente por su diversidad, más que por su pluralidad.
Adicionalmente, se expone la opinión del Instituto Nacional de Lenguas IndÃgenas (Inali), el cual señala que todas las lenguas indÃgenas nacionales son susceptibles a desaparecer por diferentes factores, como la falta de transmisión intergeneracional de la lengua, la proporción de personas monolingües que no hablan español, la cohesión interna de la comunidad lingüÃstica, asà como por la falta de presencia polÃtica, local, regional y nacional; y por su aislamiento geográfico o carencia de vÃas de comunicación interregionales.
El presidente de la Comisión de Asuntos IndÃgenas, Eviel Pérez Magaña, precisó que la reforma propuesta añade que la acción de incluir polÃticas y acciones tendientes a la protección, preservación, promoción y desarrollo las diversas lenguas indÃgenas, sea bajo un contexto de respeto y reconocimiento de las diversas lenguas indÃgenas nacionales.
Los cambios propuestos, dijo, aseguran que en el sistema educativo, la protección, preservación, promoción y desarrollo de las diversas lenguas, sea bajo un contexto de respeto y reconocimiento hacia ella.
Por otra parte, el senador Marco Antonio Blásquez Salinas, del Grupo Parlamentario del PT, planteó un cambio al dictamen pues advirtió que pareciera que se tiene por destinatarios únicamente los habitantes de estados con elevada densidad de población indignada, como Oaxaca, Chiapas o Guerrero.
En este sentido, su propuesta para que la educación que se imparta a comunidades indÃgenas que hayan migrado fuera de la entidad federativa de origen, estuviera a cargo de docentes que hablen la lengua indÃgena, para lo cual se asignarán recursos bajo el principio de progresividad, no fue aceptada.
- Puntualiza el tema del respeto a la dignidad e identidad de las personas.
- El dictamen avalado por el Pleno fue enviado al Ejecutivo Federal para sus efectos.
La Cámara de Senadores aprobó por unanimidad una minuta que reforma a los artÃculos 1, 3, y 11 y la fracción I del artÃculo 13 de la Ley General de Derechos LingüÃsticos de los Pueblos IndÃgenas, cuyo propósito es privilegiar el uso de la lengua materna de los pueblos y comunidades.
El dictamen avalado y remitido al Ejecutivo Federal, para los efectos del artÃculo 72 constitucional, pretende promover el uso cotidiano y el desarrollo de las lenguas indÃgenas, bajo un contexto de respeto a sus derechos.
Además, asegura que en el sistema educativo prevalecerá el respeto a la dignidad e identidad de las personas, la práctica y uso de su lengua indÃgena; y los planes y programas, nacionales, estatales y municipales en materia de educación y cultura indÃgena deberán incluir polÃticas y acciones tendientes a la protección, preservación, promoción y desarrollo de las lenguas indÃgenas, bajo un contexto de respeto y reconocimiento.
Asimismo, prevé la sustitución del término pluralidad por el de diversidad, tomando en consideración que la riqueza lingüÃstica de México se caracteriza precisamente por su diversidad, más que por su pluralidad.
Adicionalmente, se expone la opinión del Instituto Nacional de Lenguas IndÃgenas (Inali), el cual señala que todas las lenguas indÃgenas nacionales son susceptibles a desaparecer por diferentes factores, como la falta de transmisión intergeneracional de la lengua, la proporción de personas monolingües que no hablan español, la cohesión interna de la comunidad lingüÃstica, asà como por la falta de presencia polÃtica, local, regional y nacional; y por su aislamiento geográfico o carencia de vÃas de comunicación interregionales.
El presidente de la Comisión de Asuntos IndÃgenas, Eviel Pérez Magaña, precisó que la reforma propuesta añade que la acción de incluir polÃticas y acciones tendientes a la protección, preservación, promoción y desarrollo las diversas lenguas indÃgenas, sea bajo un contexto de respeto y reconocimiento de las diversas lenguas indÃgenas nacionales.
Los cambios propuestos, dijo, aseguran que en el sistema educativo, la protección, preservación, promoción y desarrollo de las diversas lenguas, sea bajo un contexto de respeto y reconocimiento hacia ella.
Por otra parte, el senador Marco Antonio Blásquez Salinas, del Grupo Parlamentario del PT, planteó un cambio al dictamen pues advirtió que pareciera que se tiene por destinatarios únicamente los habitantes de estados con elevada densidad de población indignada, como Oaxaca, Chiapas o Guerrero.
En este sentido, su propuesta para que la educación que se imparta a comunidades indÃgenas que hayan migrado fuera de la entidad federativa de origen, estuviera a cargo de docentes que hablen la lengua indÃgena, para lo cual se asignarán recursos bajo el principio de progresividad, no fue aceptada.
