México invierte en primera infancia: SEP destaca cobertura de preescolar de 74.9% en 2025-2026

De acuerdo con el funcionario, la cobertura estimada de preescolar pasó de 71.9 por ciento en el ciclo escolar 2019-2020 a 74.9 por ciento en 2025-2026, su nivel más alto en la última década. Esta estimación se basa en los resultados de la Encuesta Intercensal 2025 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), que calculó una población de 5.1 millones de niñas y niños de 3 a 5 años, y en la matrícula registrada por la SEP. Delgado también mencionó que la tasa global de fecundidad disminuyó de 1.9 a 1.2 hijas e hijos por mujer entre 2019 y 2024, lo que plantea nuevos desafíos y oportunidades para la educación.
Durante la cumbre, Delgado Carrillo ratificó la voluntad del Gobierno de México de generar condiciones más equitativas para el desarrollo pleno de las infancias y de invertir en la primera infancia de manera corresponsable, mediante la coordinación de todos los sectores. En presencia del secretario de Relaciones Exteriores, Roberto Velasco Álvarez, el titular de la SEP indicó que los países de América Latina y el Caribe trabajan para fortalecer la atención y los servicios dirigidos a la primera infancia. "Sabemos que en esa etapa se construyen las bases del aprendizaje, de la salud física y mental, del lenguaje, de la regulación emocional y de la convivencia", expuso.
El secretario destacó que las reformas constitucionales de 2019 reconocen a niñas, niños y adolescentes como sujetos de derecho, establecen que la educación inicial es el primer nivel de la educación básica y obligan al Estado a garantizarla e impartirla a través de la SEP. Asimismo, explicó que la Política Nacional de Educación Inicial de 2022 representó un paso para ofrecer servicios que favorezcan el desarrollo integral, ampliar la cobertura con equidad e impulsar prácticas de crianza enriquecidas. Agregó que el Currículum Nacional para la Educación Inicial de 2023 establece los contenidos que se imparten en todo el país, en concordancia con la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y el Plan de Estudios 2022.
Delgado aseguró que el Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 reconoce la relevancia de invertir en la primera infancia para impulsar el desarrollo integral, la inclusión social, la reducción de desigualdades y el bienestar de la población. Además, incorpora la propuesta de la "República de y para las niñas y los niños". Desde la SEP, resaltó, se impulsa la profesionalización de los agentes educativos mediante acciones de formación focalizadas, así como el desarrollo de materiales, talleres, cursos y acompañamiento en distintas entidades.
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