Gabriela Molina impulsa protocolo de seis pasos para prevenir riesgos digitales en escuelas de Michoacán
_ La secretaria de Educación en Michoacán, Gabriela Molina, presentó este viernes un protocolo de atención ante amenazas en redes sociales dirigido a proteger a las comunidades educativas del estado. La medida, alineada con las políticas de bienestar del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, busca garantizar la integridad de estudiantes y docentes en un contexto donde los fenómenos virales y la desinformación representan riesgos crecientes. Molina enfatizó que las clases continúan con normalidad en los planteles gracias a la existencia de estos protocolos y al acompañamiento institucional.
El protocolo, detallado por la titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), se estructura en seis etapas clave: reporte y evidencia; atención y evaluación de incidentes; alerta a las instancias de seguridad; acciones de identificación y restauración; intervención en el entorno escolar; y promoción de mensajes y campañas positivas. Molina explicó que este esquema estratégico asegura una coordinación interinstitucional efectiva y mantiene el orden operativo entre todas las dependencias involucradas. "Cuidar a niñas, niños y jóvenes es una tarea que nos une", subrayó la funcionaria, quien hizo un llamado a madres y padres a respaldar las estrategias escolares con la formación de valores en los hogares.
La secretaria destacó que la prioridad es atender la seguridad del sector educativo desplazando narrativas de riesgo real mediante el uso de información verificada y criterio ante las tendencias de desinformación que proliferan en plataformas digitales. Para reforzar esta labor, la SEE ha distribuido más de 400 mil materiales para prevenir adicciones y 17 mil guías de prevención del suicidio. Además, se han creado documentos como la Guía para la Convivencia Escolar y el Protocolo de Intervención para la Violencia Escolar, que buscan dotar a docentes y directivos de herramientas concretas para enfrentar situaciones delicadas.
Estos apoyos se complementan con charlas presenciales y visitas directas a las escuelas, asegurando que la autoridad educativa mantenga un vínculo estrecho tanto con maestros como con padres de familia. El objetivo es abrir canales de comunicación efectivos que permitan detectar a tiempo cualquier amenaza o conducta riesgosa. Con esta iniciativa, Michoacán refuerza su compromiso con el bienestar estudiantil, combinando prevención digital con acompañamiento psicosocial en las aulas.
El protocolo, detallado por la titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), se estructura en seis etapas clave: reporte y evidencia; atención y evaluación de incidentes; alerta a las instancias de seguridad; acciones de identificación y restauración; intervención en el entorno escolar; y promoción de mensajes y campañas positivas. Molina explicó que este esquema estratégico asegura una coordinación interinstitucional efectiva y mantiene el orden operativo entre todas las dependencias involucradas. "Cuidar a niñas, niños y jóvenes es una tarea que nos une", subrayó la funcionaria, quien hizo un llamado a madres y padres a respaldar las estrategias escolares con la formación de valores en los hogares.
La secretaria destacó que la prioridad es atender la seguridad del sector educativo desplazando narrativas de riesgo real mediante el uso de información verificada y criterio ante las tendencias de desinformación que proliferan en plataformas digitales. Para reforzar esta labor, la SEE ha distribuido más de 400 mil materiales para prevenir adicciones y 17 mil guías de prevención del suicidio. Además, se han creado documentos como la Guía para la Convivencia Escolar y el Protocolo de Intervención para la Violencia Escolar, que buscan dotar a docentes y directivos de herramientas concretas para enfrentar situaciones delicadas.
Estos apoyos se complementan con charlas presenciales y visitas directas a las escuelas, asegurando que la autoridad educativa mantenga un vínculo estrecho tanto con maestros como con padres de familia. El objetivo es abrir canales de comunicación efectivos que permitan detectar a tiempo cualquier amenaza o conducta riesgosa. Con esta iniciativa, Michoacán refuerza su compromiso con el bienestar estudiantil, combinando prevención digital con acompañamiento psicosocial en las aulas.
