El secretario de Educación de Nuevo León, Juan Paura García, informó que durante el ciclo escolar 2026-2027 se enfocarán en aplicar la recién publicada Ley de Educación, con el objetivo de fortalecer la calidad educativa en el estado. El anuncio se realizó durante el programa Nuevo León Informa, donde el funcionario estuvo acompañado por la subsecretaria de Educación Básica, Norma Patricia Sánchez, y la directora de Recursos Materiales, Hermelinda Perroni Prado.

De acuerdo con el funcionario estatal, la dependencia dará prioridad a cinco ejes contemplados en la nueva legislación: Educación Inclusiva, Movilidad Escolar, Infraestructura Escolar, uso responsable de la tecnología y las redes sociales, y Revalorización del magisterio. "Vamos a dar un paso más importante, más sólido y más legitimado en cuanto a temas muy trascendentes que se encuentran contemplados en la misma Ley", expresó.

En materia de Educación Inclusiva, Paura García señaló que la premisa es que ninguna niña o niño se quede atrás y que el sistema educativo se adapte a la diversidad del estudiantado, generando los apoyos necesarios para aprender y participar plenamente. En cuanto a Movilidad Escolar, el objetivo es lograr entornos y traslados seguros, accesibles y ordenados para los estudiantes y sus familias, mediante acciones como carpool, transporte escolar, organización en los procesos de ingreso y salida, horarios escalonados y campañas de movilidad y cultura vial.

Sobre Infraestructura Escolar, el secretario dio a conocer que se realizó un inventario para conocer las condiciones físicas y el equipo disponible en los planteles educativos. En relación con el uso de dispositivos digitales en las aulas, el tema se llevará al Consejo Técnico Escolar, que se celebrará el último viernes de este mes, para analizar los lineamientos sobre cómo quedará finalmente el uso de estos dispositivos en las aulas.

Finalmente, el funcionario indicó que la Revalorización del magisterio es una prioridad, por lo que se fortalecen programas de formación, capacitación, acompañamiento, orientación jurídica y atención socioemocional para los docentes.