Querétaro lanza programa pionero contra adicciones digitales en niños y jóvenes
_ El gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González, afirmó que la prevención de riesgos digitales no se construye desde un escritorio, sino en comunidad, al presentar y aprobar el programa integral de Prevención y Atención de Adicciones Digitales, con el cual la entidad se posiciona como líder nacional en la materia. Durante la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Estatal Contra las Adicciones (CECA), el mandatario subrayó que detrás de una pantalla existen riesgos reales como aislamiento, ansiedad, dependencia, violencia digital y afectaciones a la salud mental, que deben atenderse con seriedad y responsabilidad.
Kuri González destacó que su administración ha impulsado reformas a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Querétaro, conocida como Ley Kuri, una legislación pionera que busca garantizar entornos digitales más seguros para la infancia y la adolescencia. En este contexto, reconoció el trabajo del CECA por presentar un programa que atiende uno de los desafíos más complejos de la época: las adicciones digitales. El gobernador celebró el enfoque técnico, preventivo y social de la estrategia, que implica construir herramientas para cuidar la salud mental de las familias queretanas.
El programa integral busca brindar herramientas de autocuidado y acceso a servicios de atención psicológica especializada. Durante la sesión, Kuri González hizo un llamado a seguir trabajando de manera coordinada con la sociedad civil, especialistas, docentes y familias, para que el programa llegue a quienes más lo necesitan y sus resultados cambien vidas. "Queremos que Querétaro siga siendo un referente nacional, no solamente por su crecimiento, sino también por la manera en que protege integralmente a su infancia y a su juventud", expresó.
La secretaria de Salud, María Martina Pérez Rendón, señaló que las adicciones representan uno de los mayores retos de salud pública y social, y que enfrentarlas requiere coordinación, corresponsabilidad y una visión integral. Por su parte, el comisionado del CECA, Sebastián Granados Ponce, informó que el sector de niñas, niños y jóvenes representa casi una tercera parte de la sociedad queretana y es considerado población de riesgo en salud mental y adicciones. Destacó que con el plan de intervención terapéutica aprobado, Querétaro se consolida como pionero a nivel nacional en el tratamiento de adicciones digitales.
El secretario técnico del CECA, José Juan Piña Tasabia, detalló que la estrategia tiene como objetivo promover la salud mental desde la prevención de adicciones digitales, brindando herramientas de autocuidado y acceso a servicios de atención psicológica especializada. Entre los beneficios esperados se encuentra que Querétaro lidere a nivel nacional como el único programa integral de prevención y atención de adicciones digitales, además de sensibilizar a la ciudadanía sobre el uso responsable de la tecnología y complementar las acciones de la Ley Kuri.
La presidenta del Colegio Estatal de Psicólogos de Querétaro, Liliana Márquez Morales, reconoció que la entidad ya dio un paso valiente al regular el uso de celulares en las escuelas con la Ley Kuri, y que ahora, con el nuevo programa, se da el siguiente paso al acompañar lo que ocurre en la mente y la vida emocional de los menores cuando la pantalla está encendida y también cuando se apaga. Desde el colegio, se propusieron tres frentes de acción: prevención psicoeducativa y socioemocional en las escuelas, detección temprana y atención saludable, y acompañamiento a las familias.
Kuri González destacó que su administración ha impulsado reformas a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Querétaro, conocida como Ley Kuri, una legislación pionera que busca garantizar entornos digitales más seguros para la infancia y la adolescencia. En este contexto, reconoció el trabajo del CECA por presentar un programa que atiende uno de los desafíos más complejos de la época: las adicciones digitales. El gobernador celebró el enfoque técnico, preventivo y social de la estrategia, que implica construir herramientas para cuidar la salud mental de las familias queretanas.
El programa integral busca brindar herramientas de autocuidado y acceso a servicios de atención psicológica especializada. Durante la sesión, Kuri González hizo un llamado a seguir trabajando de manera coordinada con la sociedad civil, especialistas, docentes y familias, para que el programa llegue a quienes más lo necesitan y sus resultados cambien vidas. "Queremos que Querétaro siga siendo un referente nacional, no solamente por su crecimiento, sino también por la manera en que protege integralmente a su infancia y a su juventud", expresó.
La secretaria de Salud, María Martina Pérez Rendón, señaló que las adicciones representan uno de los mayores retos de salud pública y social, y que enfrentarlas requiere coordinación, corresponsabilidad y una visión integral. Por su parte, el comisionado del CECA, Sebastián Granados Ponce, informó que el sector de niñas, niños y jóvenes representa casi una tercera parte de la sociedad queretana y es considerado población de riesgo en salud mental y adicciones. Destacó que con el plan de intervención terapéutica aprobado, Querétaro se consolida como pionero a nivel nacional en el tratamiento de adicciones digitales.
El secretario técnico del CECA, José Juan Piña Tasabia, detalló que la estrategia tiene como objetivo promover la salud mental desde la prevención de adicciones digitales, brindando herramientas de autocuidado y acceso a servicios de atención psicológica especializada. Entre los beneficios esperados se encuentra que Querétaro lidere a nivel nacional como el único programa integral de prevención y atención de adicciones digitales, además de sensibilizar a la ciudadanía sobre el uso responsable de la tecnología y complementar las acciones de la Ley Kuri.
La presidenta del Colegio Estatal de Psicólogos de Querétaro, Liliana Márquez Morales, reconoció que la entidad ya dio un paso valiente al regular el uso de celulares en las escuelas con la Ley Kuri, y que ahora, con el nuevo programa, se da el siguiente paso al acompañar lo que ocurre en la mente y la vida emocional de los menores cuando la pantalla está encendida y también cuando se apaga. Desde el colegio, se propusieron tres frentes de acción: prevención psicoeducativa y socioemocional en las escuelas, detección temprana y atención saludable, y acompañamiento a las familias.
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