La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y Ferrero México impulsan la metodología internacional Joy Of Moving en 214 escuelas de la entidad, donde más de mil 200 docentes han recibido capacitación para incorporar el juego y el movimiento en el aprendizaje de niñas y niños de educación básica. De acuerdo con la dependencia, el 76.5 por ciento de las y los estudiantes participantes ha mostrado mejoras en su atención durante las clases.

Como parte de esta estrategia, la Zona Escolar 8 de Educación Física, perteneciente a la Delegación Regional IV de la SEG, realizó una jornada de actividades en escuelas de Irapuato. En el jardín de niños Jaime Torres Bodet, ubicado en la colonia Constitución de Apatzingán, las actividades fueron dirigidas por la maestra Paola Ábrego Huerta; mientras que en la escuela primaria Lauro Aguirre, de la comunidad de Tomelopitos, participaron los maestros José Luis Luna Andrade y Juan Manuel García Barrientos. Bajo la supervisión del maestro Juan Antonio Sepúlveda Alanís, los docentes organizaron circuitos, juegos y dinámicas grupales en los que las y los niños pusieron en práctica habilidades motrices mientras resolvían ejercicios de comprensión lectora, identificación de palabras, reconocimiento de números y razonamiento matemático.

La SEG implementa esta metodología como política pública en educación básica desde 2021, con el propósito de fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes mediante experiencias que estimulan sus capacidades físicas, cognitivas y socioemocionales. Joy Of Moving es impulsada por el Grupo Ferrero, con la colaboración de la Universidad de Roma y el Comité Olímpico Italiano, y se distingue por colocar la diversión por encima del rendimiento y la colaboración sobre la competencia, según la información proporcionada.

Durante octubre de 2026, la SEG, en coordinación con Ferrero México, llevó a cabo una nueva jornada de formación para 320 docentes de municipios como Abasolo, León e Irapuato. Actualmente, las 214 escuelas capacitadas disponen de herramientas didácticas, fichas de actividades, videos demostrativos y materiales deportivos que facilitan la incorporación de estas experiencias en las aulas y espacios escolares.

La dependencia señaló que la experiencia en Irapuato muestra cómo la Educación Física puede convertirse en una aliada para fortalecer los aprendizajes fundamentales, al integrar el movimiento, el juego y la convivencia en actividades que estimulan la atención, la memoria, la coordinación, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo. Además de favorecer habilidades académicas, estas dinámicas buscan que las niñas y los niños aprendan de manera activa y participativa, al tiempo que fortalecen su confianza, creatividad y capacidad para relacionarse con sus compañeros.