UTH y CECyTE Huejotzingo firman convenio de formación dual para cinco estudiantes
_ La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE) de Huejotzingo firmaron un convenio de colaboración en formación dual mediante el cual cinco estudiantes de nivel medio superior cursarán asignaturas de las ingenierías en Mecatrónica e Industrial.
El acuerdo fue suscrito en un evento protocolario en el que participaron la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, y el subdirector del CECyTE Huejotzingo, Enrique Cosme Amador. De acuerdo con la información difundida, el esquema permitirá a las alumnas y alumnos del plantel de media superior llevar materias correspondientes a las dos ingenierías.
Durante el acto, Toxqui Oliver señaló que la vinculación entre ambas instituciones genera beneficios mutuos para las comunidades de los dos planteles y robustece los lazos institucionales para ofrecer a los jóvenes alternativas de preparación técnica. Por su parte, Cosme Amador valoró la disposición de la universidad para construir proyectos coordinados en favor del estudiantado y sostuvo que el modelo asegura la continuidad en la trayectoria escolar y consolida perfiles que posteriormente podrían incorporarse a la matrícula universitaria.
El convenio se enmarca, según el comunicado de la UTH, en las directrices federales y estatales enfocadas en consolidar la educación superior, la innovación tecnológica y el bienestar social de las nuevas generaciones. El documento no precisa la fecha de inicio de las asignaturas ni la duración del esquema de formación dual.
El acuerdo fue suscrito en un evento protocolario en el que participaron la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, y el subdirector del CECyTE Huejotzingo, Enrique Cosme Amador. De acuerdo con la información difundida, el esquema permitirá a las alumnas y alumnos del plantel de media superior llevar materias correspondientes a las dos ingenierías.
Durante el acto, Toxqui Oliver señaló que la vinculación entre ambas instituciones genera beneficios mutuos para las comunidades de los dos planteles y robustece los lazos institucionales para ofrecer a los jóvenes alternativas de preparación técnica. Por su parte, Cosme Amador valoró la disposición de la universidad para construir proyectos coordinados en favor del estudiantado y sostuvo que el modelo asegura la continuidad en la trayectoria escolar y consolida perfiles que posteriormente podrían incorporarse a la matrícula universitaria.
El convenio se enmarca, según el comunicado de la UTH, en las directrices federales y estatales enfocadas en consolidar la educación superior, la innovación tecnológica y el bienestar social de las nuevas generaciones. El documento no precisa la fecha de inicio de las asignaturas ni la duración del esquema de formación dual.
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