Exhortan a la SEP incluir en educación básica y media superior, asignatura de prevención de trata de personas
_ El pleno de la Comisión Permanente del Congreso de la Unión exhortó a la SecretarÃa de Educación Pública (SEP) que se incluya en programas de educación básica y media superior una asignatura que integre temas de derechos humanos, igualdad de género y prevención de trata de personas.
Durante la sesión de hoy, en el Palacio Legislativo de San Lázaro, se avaló exhortar a la dependencia para incluir y difundir en planes de estudio de los niveles de Educación Básica y Media Superior el espÃritu sobre el conocimiento y respeto de los derechos humanos, la atención y prevención de delitos contra menores de edad y jóvenes, la igualdad de género y la prevención de la trata de personas.
Además, que se lleven a cabo procedimientos para la actualización curricular y la formación de maestras y maestros que incluya contenidos sobre el conocimiento y respeto de los derechos humanos, la atención y prevención de delitos contra menores de edad y jóvenes, la igualdad de género y la prevención de la trata de personas.
También se exhorta a las SecretarÃas de Educación del ámbito estatal para que al proponer los contenidos regionales para los planes y programas de estudio, consideren incluir y difundan en su asignaturas el espÃritu de la defensa y respeto de los derechos humanos, la atención y prevención de delitos contra menores de edad y jóvenes, la igualdad de género y la prevención de la trata de personas, durante el preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
Al hacer uso de la palabra, el diputado René Ricardo Fujiwara Montelongo (Nueva Alianza) refirió que incluir dicha asignatura abonará en la promoción y respeto de los derechos humanos, aspectos que tanto la autoridad educativa como todos los que integramos el Estado mexicano, debemos cumplir con puntual cabalidad.
Al solicitar el voto a favor del dictamen, señaló que 20.9 millones de personas fueron vÃctimas de trata con fines de explotación sexual y laboral en 2012, de las cuales 55 por ciento fueron mujeres y niñas.
Manifestó la necesidad de reconocer los derechos humanos de las mujeres como grupo diferenciado, pues “un Estado moderno no puede tolerar la violación de sus derechos†y expresó que la trata de personas es “una terrible práctica†cuyas principales vÃctimas son mujeres y niños de zonas con menor desarrollo económico.
Destacó la importancia de la educación para enfrentar los problemas que afectan a la sociedad y adelantó que se sumará a todas las medidas legislativas que hagan efectivo el principio de progresividad de los derechos humanos, estando siempre atentos a las necesidades que demanda la ciudadanÃa y que hagan de México un mejor paÃs.
Durante la sesión de hoy, en el Palacio Legislativo de San Lázaro, se avaló exhortar a la dependencia para incluir y difundir en planes de estudio de los niveles de Educación Básica y Media Superior el espÃritu sobre el conocimiento y respeto de los derechos humanos, la atención y prevención de delitos contra menores de edad y jóvenes, la igualdad de género y la prevención de la trata de personas.
Además, que se lleven a cabo procedimientos para la actualización curricular y la formación de maestras y maestros que incluya contenidos sobre el conocimiento y respeto de los derechos humanos, la atención y prevención de delitos contra menores de edad y jóvenes, la igualdad de género y la prevención de la trata de personas.
También se exhorta a las SecretarÃas de Educación del ámbito estatal para que al proponer los contenidos regionales para los planes y programas de estudio, consideren incluir y difundan en su asignaturas el espÃritu de la defensa y respeto de los derechos humanos, la atención y prevención de delitos contra menores de edad y jóvenes, la igualdad de género y la prevención de la trata de personas, durante el preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
Al hacer uso de la palabra, el diputado René Ricardo Fujiwara Montelongo (Nueva Alianza) refirió que incluir dicha asignatura abonará en la promoción y respeto de los derechos humanos, aspectos que tanto la autoridad educativa como todos los que integramos el Estado mexicano, debemos cumplir con puntual cabalidad.
Al solicitar el voto a favor del dictamen, señaló que 20.9 millones de personas fueron vÃctimas de trata con fines de explotación sexual y laboral en 2012, de las cuales 55 por ciento fueron mujeres y niñas.
Manifestó la necesidad de reconocer los derechos humanos de las mujeres como grupo diferenciado, pues “un Estado moderno no puede tolerar la violación de sus derechos†y expresó que la trata de personas es “una terrible práctica†cuyas principales vÃctimas son mujeres y niños de zonas con menor desarrollo económico.
Destacó la importancia de la educación para enfrentar los problemas que afectan a la sociedad y adelantó que se sumará a todas las medidas legislativas que hagan efectivo el principio de progresividad de los derechos humanos, estando siempre atentos a las necesidades que demanda la ciudadanÃa y que hagan de México un mejor paÃs.
