Camila Ugalde Reséndiz y Carlos Andrés Caballero Aldana, alumnos de la Secundaria General “Cerro de las Campanas” en Tequisquiapan, adscrita a la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), obtuvieron medalla de oro y plata respectivamente, en la Olimpiada de Matemáticas Singapore and Asian Schools Math Olympiad (SASMO), modalidad virtual. Gracias a este logro, ambos estudiantes consiguieron su pase para participar y representar a México en la Olimpiada presencial (SIMOC) Singapore International Math Olympiad Challenge, que se llevará a cabo del 17 al 21 de julio en Singapur, Asia.

La coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, reconoció el esfuerzo de Camila y Carlos, así como el acompañamiento de sus maestras, maestros, entrenadoras, entrenadores y el apoyo incondicional de sus padres y familiares. Quintanar Mejía resaltó que el fortalecimiento de las matemáticas contribuye al desarrollo intelectual de las y los jóvenes estudiantes, proporcionándoles un razonamiento lógico, pensamiento crítico y creatividad para resolver problemas de la vida cotidiana.

La Olimpiada SASMO es una competencia internacional que evalúa habilidades matemáticas avanzadas entre estudiantes de diferentes países, y la modalidad virtual permitió que los participantes de Querétaro demostraran su talento desde casa. El desempeño de Camila y Carlos no solo les valió las medallas, sino también la oportunidad de viajar a Singapur para enfrentarse a los mejores estudiantes del mundo en la fase presencial del SIMOC.

Este logro pone en alto el nombre de Querétaro y de México en el ámbito educativo internacional, destacando la importancia de programas de apoyo académico y la dedicación de los estudiantes. La USEBEQ ha reiterado su compromiso con la educación de calidad y el fomento de disciplinas como las matemáticas, que son fundamentales para el desarrollo de competencias analíticas en los jóvenes.

La comunidad educativa de la Secundaria General “Cerro de las Campanas” y las autoridades estatales han expresado su orgullo por estos resultados, que reflejan el trabajo conjunto entre alumnos, docentes y familias. Se espera que la participación de Camila y Carlos en el SIMOC inspire a más estudiantes a interesarse por las matemáticas y a buscar oportunidades de crecimiento académico a nivel global.