Expertos de la UNAM han debatido el impacto de la Inteligencia Artificial Generativa (IA) en la educación durante la Primera Jornada de Inteligencia Artificial Generativa en Educación UNAM 2023. José Manuel Saniger Blesa, Secretario de Investigación y Desarrollo de la Coordinación de la Investigación Científica, destacó que la IA generativa modificará los patrones de generación y transmisión del conocimiento.
La IA generativa tiene el potencial de transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje y hacerlo más ágil, horizontal y personalizado. Sin embargo, Saniger Blesa advirtió sobre la importancia de abordar la brecha digital para garantizar que esta tecnología no incremente la desigualdad en el acceso a una educación de calidad.
Melchor Sánchez Mendiola, coordinador de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, subrayó que la IA generativa se convertirá en una herramienta valiosa para la docencia y la investigación. Pero también mencionó los desafíos normativos, éticos, legales, culturales y conceptuales que deben abordarse con precaución.
La comunidad universitaria se esfuerza por integrar esta tecnología de manera ética y bien informada, manteniendo los valores fundamentales de la educación y la generación de conocimiento. La IA generativa se considera una puerta a un futuro educativo más incluyente y efectivo.
La tecnología de IA generativa tiene el potencial de permear a todos los niveles de la sociedad y se ha convertido en un tema de gran relevancia en la educación y la investigación. Estos expertos de la UNAM enfatizan la necesidad de abordar este avance con cautela y rigurosidad académica para garantizar su impacto positivo en la comunidad universitaria y en el país.
Inteligencia artificial generativa: un avance transformador en la educación según expertos UNAM

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