Michoacán eliminará examen de admisión para bachillerato público a partir de 2026
_ Michoacán se sumará a la estrategia nacional “Mi derecho, mi lugar 2026” y eliminará el examen de admisión como requisito para ingresar a la educación media superior pública a partir del ciclo escolar 2026–2027. La directora general del Instituto de Educación Media Superior y Superior del Estado (Iemsysem), Mariana Sosa Olmeda, confirmó la medida que busca garantizar el acceso universal a este nivel educativo.
Durante una rueda de prensa encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, la subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP, Tania Rodríguez Mora, destacó que Michoacán forma parte de las 18 entidades del país que eliminarán este mecanismo de ingreso en los distintos subsistemas de bachillerato. La decisión representa un cambio estructural en el proceso educativo estatal.
En Michoacán participarán en este nuevo esquema instituciones clave como Cobaem, Cecytem, Telebachillerato Michoacán y Comunitario, Conalep, las direcciones generales de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, y de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios, así como los nuevos bachilleratos Margarita Maza. Esta ampliación permitirá ofrecer más opciones educativas a las y los estudiantes michoacanos.
La titular del Iemsysem resaltó que la medida está alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y busca asegurar que todas y todos los egresados de secundaria tengan un espacio educativo sin depender de exámenes de selección. El nuevo proceso considerará las preferencias de cada aspirante, la disponibilidad de lugares en los planteles y criterios específicos de equidad.
El esquema operativo contempla dos mecanismos principales: inscripción directa en planteles con baja demanda y asignación mediante lista de preferencias en zonas de alta demanda. Este sistema garantiza que todas y todos los aspirantes que cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria obtendrán un lugar en la educación media superior pública, fortaleciendo así el derecho constitucional a la educación en Michoacán.
La implementación comenzará formalmente con el ciclo 2026–2027, marcando un hito en la política educativa estatal. Las autoridades educativas enfatizaron que el objetivo fundamental es eliminar barreras administrativas que históricamente han limitado el acceso a la educación preparatoria, especialmente en comunidades con menor oferta educativa o condiciones socioeconómicas desfavorables.
Con esta acción, Michoacán se posiciona como uno de los estados pioneros en adoptar completamente la estrategia federal, lo que podría generar un efecto dominó en otras entidades que aún mantienen procesos selectivos tradicionales. La medida representa un cambio paradigmático desde un modelo excluyente basado en méritos académicos medidos por exámenes hacia uno inclusivo que prioriza el derecho universal a la educación.
Durante una rueda de prensa encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, la subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP, Tania Rodríguez Mora, destacó que Michoacán forma parte de las 18 entidades del país que eliminarán este mecanismo de ingreso en los distintos subsistemas de bachillerato. La decisión representa un cambio estructural en el proceso educativo estatal.
En Michoacán participarán en este nuevo esquema instituciones clave como Cobaem, Cecytem, Telebachillerato Michoacán y Comunitario, Conalep, las direcciones generales de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, y de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios, así como los nuevos bachilleratos Margarita Maza. Esta ampliación permitirá ofrecer más opciones educativas a las y los estudiantes michoacanos.
La titular del Iemsysem resaltó que la medida está alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y busca asegurar que todas y todos los egresados de secundaria tengan un espacio educativo sin depender de exámenes de selección. El nuevo proceso considerará las preferencias de cada aspirante, la disponibilidad de lugares en los planteles y criterios específicos de equidad.
El esquema operativo contempla dos mecanismos principales: inscripción directa en planteles con baja demanda y asignación mediante lista de preferencias en zonas de alta demanda. Este sistema garantiza que todas y todos los aspirantes que cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria obtendrán un lugar en la educación media superior pública, fortaleciendo así el derecho constitucional a la educación en Michoacán.
La implementación comenzará formalmente con el ciclo 2026–2027, marcando un hito en la política educativa estatal. Las autoridades educativas enfatizaron que el objetivo fundamental es eliminar barreras administrativas que históricamente han limitado el acceso a la educación preparatoria, especialmente en comunidades con menor oferta educativa o condiciones socioeconómicas desfavorables.
Con esta acción, Michoacán se posiciona como uno de los estados pioneros en adoptar completamente la estrategia federal, lo que podría generar un efecto dominó en otras entidades que aún mantienen procesos selectivos tradicionales. La medida representa un cambio paradigmático desde un modelo excluyente basado en méritos académicos medidos por exámenes hacia uno inclusivo que prioriza el derecho universal a la educación.
