_ La Secretaría de Educación Pública (SEP), en el marco del fortalecimiento del Sistema Nacional de Bachillerato impulsado por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, lleva a cabo una transformación integral de la Educación Media Superior. El titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, informó que el objetivo es garantizar el derecho a la educación, ampliar oportunidades para las y los jóvenes y vincular la formación académica con el desarrollo regional del país.
Este nuevo sistema contempla una oferta educativa más flexible y pertinente, mediante la incorporación de carreras técnicas y tecnológicas alineadas con las vocaciones productivas, sociales y culturales de cada región. Delgado Carrillo destacó que el enfoque regional permitirá que los jóvenes se formen en áreas estratégicas que faciliten su inserción al sector productivo o la continuidad de sus estudios en el nivel superior, contribuyendo al desarrollo económico y social de sus comunidades.
En coordinación con autoridades estatales, subsistemas educativos, instituciones de educación superior y el sector productivo, la SEP ha definido nuevas trayectorias formativas vinculadas con sectores como la agroindustria, energías limpias, electromovilidad, tecnologías de la información, turismo sostenible, industria aeroespacial, semiconductores y desarrollo comunitario. La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, explicó que este Nuevo Sistema permitirá que los estudiantes egresen no solo con su certificado de bachillerato sino también con un certificado de formación profesional avalado por instituciones de educación superior.
Rodríguez Mora indicó que el Marco Curricular Común integra la formación laboral como eje estratégico: en el Bachillerato General se impartirá formación profesional básica; mientras que en el Bachillerato Tecnológico se ofrecerán carreras técnicas actualizadas como inteligencia artificial o ciberseguridad. Esta transformación se enmarca en los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) para promover una formación integral. Finalmente afirmó que estas acciones reafirman el compromiso del Gobierno de México para construir un Bachillerato Nacional pertinente e incluyente.
