Tejiendo Liderazgos benefició a 129 mil padres de familia en Guanajuato durante 2025
_ Durante 2025, el programa Tejiendo Liderazgos, impulsado por la Secretaría de Educación de Guanajuato, benefició a 129 mil 65 madres y padres de familia en el estado, a través de 10 mil 121 actividades realizadas en mil 77 escuelas.
Los resultados fueron presentados durante el encuentro “Tejiendo Vínculos con Tejiendo Liderazgos”, que reunió al equipo estatal de coordinadores regionales y monitores del programa. En el evento, el secretario de Educación, Luis Ignacio Sánchez Gómez, reconoció la labor del equipo y los describió como “aliadas y aliados de la educación”.
El programa busca fortalecer la participación de las familias en la educación de sus hijas e hijos, así como consolidar la colaboración entre madres y padres, docentes y comunidades escolares. Según la dependencia, sin invadir el ámbito curricular, se trabajan aspectos como habilidades parentales, desarrollo socioemocional, lectura, educación ciudadana y permanencia escolar.
Además de las actividades y beneficiarios, se reportaron mil 77 escuelas atendidas, 279 mentorías dirigidas a estudiantes de secundaria en riesgo de abandono escolar y mil 699 sesiones de acompañamiento. De acuerdo con la evaluación del programa, la mentoría social alcanzó 94 por ciento de eficacia para favorecer la permanencia y el tránsito escolar, mientras que se registraron mejoras significativas en el 80 por ciento de las habilidades parentales.
La evaluación de diseño del programa obtuvo una calificación de 3.8 sobre 4, indicador que, según la Secretaría, da cuenta de la relevancia y pertinencia de las acciones implementadas. Actualmente, Tejiendo Liderazgos tiene presencia en 41 municipios y 400 escuelas, donde coordinadores y monitores trabajan con las comunidades educativas mediante los escenarios escolar, comunitario, presencial y en línea.
Para el segundo semestre de 2026, el programa contempla el fortalecimiento de cinco líneas estratégicas: Adopta una Escuela, Intervención Lectora, Crianza Educativa, Permanencia Escolar y Mentoría para estudiantes de secundaria, con especial énfasis en el desarrollo socioemocional, las habilidades parentales y el gusto por la lectura.
Durante el encuentro, la titular del programa, María Soledad Castrejón González, encabezó una jornada de integración y fortalecimiento de las estrategias para el segundo semestre de 2026. También se compartieron experiencias y buenas prácticas entre las distintas regiones de Guanajuato, con el propósito de consolidar una red de colaboración que coloque a las familias como un actor fundamental en la educación.
El secretario de Educación también compartió proyectos y acciones que impulsa la dependencia, entre ellos los relacionados con Educación Inicial y los Bachilleratos Integrales, así como estrategias para ampliar las oportunidades educativas de niñas, niños y adolescentes. Sánchez Gómez exhortó al equipo a continuar trabajando de manera cercana con las familias, docentes y estudiantes para que nadie se quede atrás.
Los resultados fueron presentados durante el encuentro “Tejiendo Vínculos con Tejiendo Liderazgos”, que reunió al equipo estatal de coordinadores regionales y monitores del programa. En el evento, el secretario de Educación, Luis Ignacio Sánchez Gómez, reconoció la labor del equipo y los describió como “aliadas y aliados de la educación”.
El programa busca fortalecer la participación de las familias en la educación de sus hijas e hijos, así como consolidar la colaboración entre madres y padres, docentes y comunidades escolares. Según la dependencia, sin invadir el ámbito curricular, se trabajan aspectos como habilidades parentales, desarrollo socioemocional, lectura, educación ciudadana y permanencia escolar.
Además de las actividades y beneficiarios, se reportaron mil 77 escuelas atendidas, 279 mentorías dirigidas a estudiantes de secundaria en riesgo de abandono escolar y mil 699 sesiones de acompañamiento. De acuerdo con la evaluación del programa, la mentoría social alcanzó 94 por ciento de eficacia para favorecer la permanencia y el tránsito escolar, mientras que se registraron mejoras significativas en el 80 por ciento de las habilidades parentales.
La evaluación de diseño del programa obtuvo una calificación de 3.8 sobre 4, indicador que, según la Secretaría, da cuenta de la relevancia y pertinencia de las acciones implementadas. Actualmente, Tejiendo Liderazgos tiene presencia en 41 municipios y 400 escuelas, donde coordinadores y monitores trabajan con las comunidades educativas mediante los escenarios escolar, comunitario, presencial y en línea.
Para el segundo semestre de 2026, el programa contempla el fortalecimiento de cinco líneas estratégicas: Adopta una Escuela, Intervención Lectora, Crianza Educativa, Permanencia Escolar y Mentoría para estudiantes de secundaria, con especial énfasis en el desarrollo socioemocional, las habilidades parentales y el gusto por la lectura.
Durante el encuentro, la titular del programa, María Soledad Castrejón González, encabezó una jornada de integración y fortalecimiento de las estrategias para el segundo semestre de 2026. También se compartieron experiencias y buenas prácticas entre las distintas regiones de Guanajuato, con el propósito de consolidar una red de colaboración que coloque a las familias como un actor fundamental en la educación.
El secretario de Educación también compartió proyectos y acciones que impulsa la dependencia, entre ellos los relacionados con Educación Inicial y los Bachilleratos Integrales, así como estrategias para ampliar las oportunidades educativas de niñas, niños y adolescentes. Sánchez Gómez exhortó al equipo a continuar trabajando de manera cercana con las familias, docentes y estudiantes para que nadie se quede atrás.
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