El Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) proporcionó 56,999 servicios educativos a 461,690 estudiantes durante el ciclo escolar 2025-2026, con la participación de 61,203 figuras educativas, informó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, en el marco del 55 aniversario de la institución.

Delgado Carrillo detalló que la atención se concentró en 35,000 localidades rurales e indígenas, particularmente en zonas dispersas, marginadas y de difícil acceso. El modelo implementado es el de Educación Comunitaria para el Bienestar, basado en la pedagogía de la Relación Tutora y las Comunidades de Aprendizaje, que busca ampliar las oportunidades educativas en comunidades con mayores condiciones de vulnerabilidad.

El funcionario señaló que esta labor se desarrolla con pertinencia cultural y lingüística, enfoque de derechos humanos e igualdad de género. Añadió que el modelo fortalece el aprendizaje, el pensamiento crítico y las capacidades de los estudiantes, al tiempo que promueve la participación de las familias y las comunidades en los procesos educativos.

Como parte del fortalecimiento de las condiciones para la operación de los servicios educativos comunitarios, durante el ciclo escolar 2025-2026 se entregaron 323,903 paquetes de útiles escolares en beneficio de 157,758 alumnos de preescolar, 104,281 de primaria y 61,864 de secundaria. También se distribuyeron 58,469 paquetes de materiales para el aula y auxiliares didácticos, así como 67,264 paquetes de material de formación y equipamiento para las figuras educativas, con el propósito de apoyar su capacitación y desempeño.

Por su parte, el director general del Conafe, Gabriel Cámara Cervera, detalló que el aprendizaje en el bachillerato comunitario se dará con base en la Relación Tutora, modelo pedagógico que crea Comunidades de Aprendizaje en las que los educadores comunitarios comparten una misma visión, experiencia y misión. Sostuvo que este enfoque demuestra que la transformación ocurre cuando el aprendizaje deja de ser una instrucción unidireccional para convertirse en un diálogo que permite descubrir lo extraordinario en la práctica cotidiana de la enseñanza.

Cámara Cervera indicó que el logro de este modelo se refleja en los resultados del Proyecto Nacional de Innovación e Incidencia (PRONAII), que se llevó a cabo de 2023 a 2025 con el apoyo de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI). En ese proyecto se dio marcaje personal a alumnos y alumnas que demostraron el logro de la educación básica al margen de años de estudio.

El director general afirmó que este proyecto contribuye a demostrar que el interés del aprendiz es el motor que lleva a obtener aprendizajes profundos independientemente de horas y años cursados. Citó que "educar y aprender es un acto que se hace entre amigos" y planteó la necesidad de repensar la manera como se ofrece el servicio para asegurar que las personas aprendan por interés y se logre el doble propósito de aprender a aprender y aprender a convivir.

Finalmente, Delgado Carrillo reconoció a quienes durante 55 años han hecho del Conafe una institución que siembra esperanza y fortalece comunidades, y refrendó el llamado de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo a construir una República educadora, humanista y científica, donde la educación sea un derecho y no un privilegio.