Las educadoras son fundamentales para el desarrollo integral de los infantes y su función es promover la autonomía y seguridad personal de los menores, según María Susana Eguía Malo, académica de la Facultad de Psicología de la UNAM. A pesar de su importancia, el trabajo de las educadoras no ha sido suficientemente reconocido ni profesional ni laboralmente. En México, durante el ciclo escolar 2021-2022, había 87,038 escuelas de preescolar y 227,163 profesores de ese nivel.
La educación preescolar es esencial para el progreso integral de los niños, desarrollando habilidades personales, sociales y mentales necesarias para tener éxito en la educación formal. El reto es promover en el jardín de niños los prerrequisitos para aprendizajes más complejos, como la lectura, escritura y matemáticas.
En la etapa preescolar, los niños adquieren habilidades sociales, reglas de convivencia y aprenden a tolerar la frustración. Las educadoras juegan un papel clave en el desarrollo emocional y la socialización de los pequeños, quienes también practican habilidades motrices gruesas y finas en este período.
Eguía Malo destaca la importancia de aprender a través del juego en la etapa preescolar, lo que promovería aprendizajes más duraderos y significativos. Las educadoras deben aprovechar la curiosidad y el deseo de exploración de los niños para incluirlos en un proceso de enseñanza-aprendizaje activo y participativo.
En el Día de la Educadora, celebrado el 21 de abril, es fundamental reconocer y valorar la labor de las educadoras en el desarrollo integral de los infantes. Estas profesionales trabajan para estimular la creatividad y la expresión espontánea de los niños, promoviendo sus capacidades individuales.
Reconociendo la importancia de las educadoras en el desarrollo integral de los infantes

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