El programa federal Artes Escénicas en la Escuela, implementado por la Secretaría de Cultura y el INBAL, ha reportado una asistencia de 29,698 personas durante su primer trimestre de actividades. La iniciativa, que inició el 7 de octubre de 2025 y se extenderá hasta julio de 2026, ya ha presentado 196 funciones de danza y teatro junto con 196 actividades de mediación en centros escolares y recintos teatrales de 18 estados del país.

Las entidades donde se han llevado a cabo las presentaciones son Aguascalientes, Baja California Sur, Ciudad de México, Durango, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Estado de México, Morelos, Nayarit, Puebla, Querétaro, San Luis Potosí, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala y Yucatán. El programa tiene como objetivo fomentar la creatividad desde la infancia a través del teatro y la danza, transformando escenarios y patios escolares en plataformas de expresión artística para niñas, niños y adolescentes.

Para garantizar el éxito y la seguridad del programa se han implementado diversas estrategias. Estas incluyen una Guía de recomendaciones dirigida a programadores y equipos técnicos para las funciones en foros y escuelas. Además se han diseñado materiales especializados para docentes con herramientas para el disfrute del hecho escénico orientaciones pedagógicas que permiten enriquecer la experiencia en el aula fomentar lecturas críticas y desarrollar el pensamiento artístico en estudiantes.

El programa está estructurado alrededor de dos modalidades principales: Danza Teatro a la Escuela (Patios Escénicos) con 34 proyectos; La Escuela Va al Teatro con otros 26 proyectos. En total participan proyectos: corresponden a danza mientras que pertenecen al ámbito teatral abarcando los niveles educativos preescolar (proyectos) primaria (proyectos) secundaria (proyectos). Para facilitar acceso información resultados se ha puesto marcha plataforma línea difusión materiales mediación destinados docentes.