Rector Lomelí inaugura mesas por 40 años del CEU en la UNAM

Las mesas de análisis y debate, cine documental y foro abierto se realizarán el 12 y 13 de noviembre. En el acto, Lomelí Vanegas señaló que la mejor manera de honrar aquella experiencia colectiva es dar a las nuevas generaciones de estudiantes un lugar preponderante y mecanismos efectivos para participar en las decisiones de la institución en la que se forman.
El rector recordó que en 1986 el entonces rector Jorge Carpizo presentó al Consejo Universitario el documento "Fortaleza y debilidad de la Universidad Nacional Autónoma de México" y convocó a la comunidad a examinar problemas de la institución. Precisó que las reformas que derivaron de ese ejercicio y la forma en que fueron aprobadas generaron cuestionamientos y alentaron la movilización estudiantil.
Lomelí Vanegas destacó que el CEU reunió a alumnas y alumnos de distintos planteles, propuso que el diálogo con la Rectoría fuera público y abierto a la sociedad, e impulsó un Congreso Universitario para que los diferentes actores intervinieran en la definición de los cambios que la Universidad requería. Añadió que con el paso del tiempo ha valorado cada vez más lo que significó que estudiantes y autoridades se sentaran frente a frente para exponer sus razones e intercambiar ideas, y comentó que Radio UNAM transmitió esos debates, que representaron un ejercicio de deliberación y reflexión inédito en el país.
"Reconozco la firmeza y la determinación de quienes se organizaron en sus planteles y defendieron sus posturas ante la comunidad. Valoro también la disposición de quienes, desde la Rectoría y los cuerpos colegiados, contribuyeron a construir el consenso como salida institucional", expresó el rector en el evento, al que asistió el exrector José Narro Robles y el coordinador de Humanidades, Miguel Armando López Leyva.
En la inauguración también participó la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación del Gobierno federal, Rosaura Ruiz Gutiérrez, quien manifestó que la trascendencia del Consejo es uno de esos grandes acontecimientos que solo puede comprenderse plenamente con el paso del tiempo, cuando sus consecuencias comienzan a revelarse. Sostuvo que el CEU "cerró el camino a las reformas que amenazaban el carácter público de nuestra Universidad, pero también abrió posibilidades que trascendieron sus demandas originales".
El director de la FCPyS, Alejandro Chanona Burguete, rememoró que la comunidad de la UNAM vivió profundas discusiones sobre el rumbo de la institución y se articuló en torno a preocupaciones sustantivas como el acceso, la permanencia, las condiciones de estudio y el carácter público de la Universidad. "Esto nos recuerda algo fundamental: la Universidad no es únicamente un espacio donde se transmiten conocimientos, es también una comunidad en la que se dialoga, se participa y se construye colectivamente", remarcó.
Leyla Méndez, integrante fundadora del CEU, puntualizó que el Consejo fue un factor democratizador de la Universidad en los años 80 y 90 del siglo pasado y contribuyó a establecer una casa de estudios más universal, así como a la apertura de la participación de una nueva generación en el contexto político nacional. Andrea González Rodríguez, también fundadora, indicó que el movimiento ganó el debate sobre la defensa de la universidad pública y la convicción de que la gratuidad es esencial para la movilidad social, sobre todo en un país desigual.
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