Gobierno de Puebla refuerza estrategia educativa con vehículos y material didáctico
_ El gobierno de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta Mier, entregó 19 vehículos y utilitarios equipados con uniformes y material didáctico al Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA), en un esfuerzo por fortalecer los programas de alfabetización y buscar que el estado alcance la "bandera blanca" en este rubro. El acto, realizado en la explanada del Centro Integral de Servicios, fue descrito por el mandatario estatal como una acción clave de una institución humanista y de justicia social, dedicada a transformar vidas a través del aprendizaje.
Durante el evento protocolario, el gobernador Armenta Mier destacó que este fortalecimiento de la infraestructura operativa permitirá ampliar la cobertura de los programas educativos y garantizar mejores condiciones de trabajo para el personal que labora en campo. Tras la entrega, realizó un recorrido para supervisar personalmente las unidades y constatar su equipamiento, reafirmando el compromiso de su administración con una educación inclusiva que llegue a todos los sectores de la población.
Por su parte, Armando Contreras Castillo, director general del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA), señaló que esta inversión es resultado de la coordinación efectiva entre el Gobierno de México y la administración estatal, además del respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Explicó que el objetivo central es dotar de herramientas adecuadas a las trabajadoras y trabajadores del instituto para robustecer las acciones educativas y lograr que Puebla alcance la meta de "bandera blanca" en alfabetización en sus tres niveles.
Andrés Morales Zayas, director del IEEA en Puebla, reconoció durante su intervención el compromiso del personal educativo y compartió un testimonio emblemático del impacto social de estos programas: el caso de una niña de 8 años que enseñó a leer y escribir a sus abuelos. Este ejemplo, según Morales Zayas, refleja cómo las iniciativas de alfabetización trascienden las aulas y transforman positivamente la dinámica familiar en las comunidades poblanas.
En el marco del evento, asesoras del instituto detallaron el impacto práctico de este apoyo. Edith Salazar explicó que contar con un automóvil fortalecerá significativamente la logística para tareas esenciales como la capacitación docente, la distribución de materiales y la atención directa en zonas con rezago educativo, como Santa María Xonacatepec. De manera similar, Verónica Chávez subrayó que estos recursos impulsarán el trabajo territorial en comunidades como Axutla, facilitando una mayor cercanía con la población y elevando la calidad de la enseñanza mediante un esfuerzo coordinado que promueve casa por casa a la educación como motor principal de transformación social.
Durante el evento protocolario, el gobernador Armenta Mier destacó que este fortalecimiento de la infraestructura operativa permitirá ampliar la cobertura de los programas educativos y garantizar mejores condiciones de trabajo para el personal que labora en campo. Tras la entrega, realizó un recorrido para supervisar personalmente las unidades y constatar su equipamiento, reafirmando el compromiso de su administración con una educación inclusiva que llegue a todos los sectores de la población.
Por su parte, Armando Contreras Castillo, director general del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA), señaló que esta inversión es resultado de la coordinación efectiva entre el Gobierno de México y la administración estatal, además del respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Explicó que el objetivo central es dotar de herramientas adecuadas a las trabajadoras y trabajadores del instituto para robustecer las acciones educativas y lograr que Puebla alcance la meta de "bandera blanca" en alfabetización en sus tres niveles.
Andrés Morales Zayas, director del IEEA en Puebla, reconoció durante su intervención el compromiso del personal educativo y compartió un testimonio emblemático del impacto social de estos programas: el caso de una niña de 8 años que enseñó a leer y escribir a sus abuelos. Este ejemplo, según Morales Zayas, refleja cómo las iniciativas de alfabetización trascienden las aulas y transforman positivamente la dinámica familiar en las comunidades poblanas.
En el marco del evento, asesoras del instituto detallaron el impacto práctico de este apoyo. Edith Salazar explicó que contar con un automóvil fortalecerá significativamente la logística para tareas esenciales como la capacitación docente, la distribución de materiales y la atención directa en zonas con rezago educativo, como Santa María Xonacatepec. De manera similar, Verónica Chávez subrayó que estos recursos impulsarán el trabajo territorial en comunidades como Axutla, facilitando una mayor cercanía con la población y elevando la calidad de la enseñanza mediante un esfuerzo coordinado que promueve casa por casa a la educación como motor principal de transformación social.
