SESA Querétaro impulsa taller de prevención de violencia escolar en preparatorias y universidades
_ La Secretaría de Salud (SESA) del estado de Querétaro, a través del área educativa del Componente de Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes, puso en marcha el taller "Habilidades saludables para la prevención de violencia escolar" en preparatorias y universidades de la entidad. El objetivo central es impulsar el desarrollo de habilidades personales y sociales que favorezcan una convivencia sana, respetuosa y libre de violencia entre los jóvenes estudiantes. La iniciativa responde a la necesidad de fortalecer el bienestar emocional y prevenir conductas agresivas en los entornos educativos.
Las actividades del taller dieron inicio con estudiantes de la preparatoria de la Universidad Internacional de Querétaro (UNIQ), bajo la coordinación de Manuel Edmundo Ramos Gutiérrez. Durante las sesiones, los alumnos y alumnas adquirieron herramientas prácticas para mejorar la convivencia escolar y construir relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la resolución pacífica de conflictos. Se abordaron temas relacionados con la salud emocional con perspectiva de género, con el fin de prevenir la violencia tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Los participantes identificaron el impacto de las experiencias de la infancia en las relaciones interpersonales y conocieron estrategias para romper los ciclos de violencia, favoreciendo así vínculos saludables entre parejas, amistades y familias, así como el respeto a la dignidad humana.
Entre las habilidades promovidas destacan el fortalecimiento de la autoestima para reconocer el valor personal; el autoconocimiento y la autorregulación para manejar las emociones e identificar el enojo o la frustración antes de reaccionar; la comunicación asertiva para expresar ideas y establecer límites con respeto; la escucha activa; la empatía para comprender los sentimientos y necesidades de otras personas; la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y la negociación; la mediación para reducir tensiones, así como el pensamiento crítico para reconocer y eliminar estereotipos y conductas que propician la violencia. Cada una de estas herramientas fue explicada y ejercitada durante las sesiones, brindando a los estudiantes recursos concretos para aplicarlos en su vida cotidiana.
El taller no solo se centra en la prevención de la violencia, sino que también busca generar beneficios tangibles en la vida de los jóvenes. Al fortalecer sus habilidades para la toma de decisiones, se favorecen ambientes escolares más seguros, se previenen situaciones de violencia, se mejora la convivencia y se promueven relaciones sanas dentro y fuera de los centros educativos. Los estudiantes aprenden a gestionar sus emociones, a comunicarse de manera efectiva y a resolver conflictos sin recurrir a la agresión, lo que contribuye a su desarrollo integral como personas.
Cabe destacar que las habilidades saludables para la prevención de la violencia forman parte de las estrategias impulsadas por la Organización Mundial de la Salud para promover una cultura de paz. Esta metodología se basa en el desarrollo de capacidades personales y sociales que contribuyen al bienestar de adolescentes y jóvenes. Asimismo, el taller apoya los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, en particular los objetivos 3 (Salud y bienestar), 5 (Igualdad de género), 10 (Reducción de las desigualdades) y 17 (Alianzas para lograr los objetivos). De esta manera, la Secretaría de Salud de Querétaro reafirma su compromiso con la formación de jóvenes capaces de construir entornos pacíficos y equitativos, sentando las bases para una sociedad más justa y libre de violencia.
Las actividades del taller dieron inicio con estudiantes de la preparatoria de la Universidad Internacional de Querétaro (UNIQ), bajo la coordinación de Manuel Edmundo Ramos Gutiérrez. Durante las sesiones, los alumnos y alumnas adquirieron herramientas prácticas para mejorar la convivencia escolar y construir relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la resolución pacífica de conflictos. Se abordaron temas relacionados con la salud emocional con perspectiva de género, con el fin de prevenir la violencia tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Los participantes identificaron el impacto de las experiencias de la infancia en las relaciones interpersonales y conocieron estrategias para romper los ciclos de violencia, favoreciendo así vínculos saludables entre parejas, amistades y familias, así como el respeto a la dignidad humana.
Entre las habilidades promovidas destacan el fortalecimiento de la autoestima para reconocer el valor personal; el autoconocimiento y la autorregulación para manejar las emociones e identificar el enojo o la frustración antes de reaccionar; la comunicación asertiva para expresar ideas y establecer límites con respeto; la escucha activa; la empatía para comprender los sentimientos y necesidades de otras personas; la resolución pacífica de conflictos mediante el diálogo y la negociación; la mediación para reducir tensiones, así como el pensamiento crítico para reconocer y eliminar estereotipos y conductas que propician la violencia. Cada una de estas herramientas fue explicada y ejercitada durante las sesiones, brindando a los estudiantes recursos concretos para aplicarlos en su vida cotidiana.
El taller no solo se centra en la prevención de la violencia, sino que también busca generar beneficios tangibles en la vida de los jóvenes. Al fortalecer sus habilidades para la toma de decisiones, se favorecen ambientes escolares más seguros, se previenen situaciones de violencia, se mejora la convivencia y se promueven relaciones sanas dentro y fuera de los centros educativos. Los estudiantes aprenden a gestionar sus emociones, a comunicarse de manera efectiva y a resolver conflictos sin recurrir a la agresión, lo que contribuye a su desarrollo integral como personas.
Cabe destacar que las habilidades saludables para la prevención de la violencia forman parte de las estrategias impulsadas por la Organización Mundial de la Salud para promover una cultura de paz. Esta metodología se basa en el desarrollo de capacidades personales y sociales que contribuyen al bienestar de adolescentes y jóvenes. Asimismo, el taller apoya los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, en particular los objetivos 3 (Salud y bienestar), 5 (Igualdad de género), 10 (Reducción de las desigualdades) y 17 (Alianzas para lograr los objetivos). De esta manera, la Secretaría de Salud de Querétaro reafirma su compromiso con la formación de jóvenes capaces de construir entornos pacíficos y equitativos, sentando las bases para una sociedad más justa y libre de violencia.
