Los diálogos entre países aunque pueden ser diferentes en muchos aspectos, en algunos temas tienen contextos sociales y económicos similares, son enriquecedores y muy eficientes para aprender de las experiencias ajenas y para compartir lecciones aprendidas, lo que facilita la viabilidad de las políticas públicas que pretenden impactar positivamente en la vida de las niñas y los niños entre 0 y 5 años de edad.
Al clausurar el webinar ‘Políticas públicas sobre primera infancia a nivel sub-nacional y experiencias exitosas de implementación’, la encargada de despacho de la Secretaría Ejecutiva (SE) del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), adscrita a la Secretaría de Gobernación, Constanza Tort San Román, señaló que la información compartida rendirá frutos en los procesos territoriales y facilitará la toma de decisiones en favor de la niñez.
Explicó que este trabajo cierra las jornadas de sensibilización organizadas por la SE del Sipinna nacional y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que profundizaron en temas que inciden en el escalamiento de la implementación territorial de la Ruta Integral de Atenciones (RIA), en el marco de la Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia (Enapi), en coordinación con las organizaciones de la sociedad civil, a fin de que las entidades federativas y los municipios consoliden los acuerdos necesarios que mejoren las condiciones de vida de este grupo poblacional.
Mencionó que en México, al día de hoy, son 15 entidades federativas que participan en el escalamiento de la implementación de la RIA, que ha logrado avances como las consultas infantiles, los diagnósticos situacionales y la identificación de los servicios públicos dirigidos a la primera infancia, y expresó que el webinar es un punto de partida que pretende coadyuvar en un trabajo interinstitucional que de manera efectiva garantice la atención integral y el respeto irrestricto de los derechos de niñas y niños que se encuentran en esta primera etapa de la vida.
Agradeció la participación de las expositoras y destacó su compromiso y generosidad, al compartir habilidades y experiencias de éxito, que tanto nutren el diálogo sobre la primera infancia.
En el webinar intervinieron la profesional de la División de Promoción y Prevención de la Subsecretaría de la Niñez del Ministerio de Desarrollo Social, Sara Velásquez Valladares y la profesional de Apoyo Programa Educativo Chile Crece Contigo (ChCC), Jeanet Leguas Vásquez, ambas de Chile; la directora nacional de Educación de Primera Infancia del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, de El Salvador, Brunilda Peña de Osorio; la especialista en Educación Inicial de la Unidad de Programas y Proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias de Paraguay, Nélida Alejandrina López de Lezcano y la directora de Educación Preescolar de la Secretaría de Educación del estado de Jalisco, Georgina Camberos Ruiz.
También estuvieron presentes, la representante de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Ciencia y la Cultura en México, Patricia Aldana Maldonado y la coordinadora nacional de la organización civil Pacto por la Primera Infancia, A.C., Aranzazú Alonso Cuevas.
Diálogo entre países sobre experiencias de éxito da viabilidad a políticas públicas para primera infancia

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