Nuevo León registró la tasa de analfabetismo más baja del país en 2025, con 1.0 por ciento de la población de 15 años y más, de acuerdo con la Encuesta Intercensal 2025 del INEGI. La cifra representa una reducción respecto al 1.4 por ciento reportado en 2020, informó el secretario de Educación estatal, Juan Paura García, durante el Nuevo León Informa.

El funcionario destacó que los indicadores educativos de la entidad también mejoraron en escolaridad y asistencia escolar. El grado promedio de escolaridad pasó de 10.6 años en 2020 a 11.3 años en 2025, un incremento de 0.7 años. En tanto, la asistencia escolar aumentó en todos los grupos de edad: entre niños de 3 a 5 años subió de 60.5 a 68.4 por ciento; en el grupo de 6 a 14 años pasó de 93.8 a casi 97 por ciento; y entre jóvenes de 15 a 24 años creció de 43 a 45 por ciento.

Paura García atribuyó estos resultados a una estrategia aplicada durante los últimos cinco años para ampliar las oportunidades educativas en todos los niveles. Como parte de los avances, mencionó que Nuevo León se mantiene como primer lugar nacional en Educación Dual, con 15 mil estudiantes incorporados a este modelo en más de mil 500 empresas, frente a los 200 alumnos que participaban al inicio de la actual administración. También señaló que la Preparatoria Abierta de Nuevo León es la más grande del país, con 78 mil alumnos atendidos, equivalentes a más del 26 por ciento de la matrícula nacional de esa institución.

En escuelas de tiempo completo y jornada ampliada, mil 497 planteles benefician a más de 237 mil estudiantes. Además, 197 mil alumnos reciben uniformes, tenis, mochilas y útiles escolares, mientras que más de 12 mil cuentan con apoyo alimentario. En materia de inclusión, más de 63 mil estudiantes con discapacidad, neurodivergencias o barreras para el aprendizaje y la participación reciben atención especializada.

El secretario también se refirió al programa Nuevo León Aprende, mediante el cual durante el ciclo escolar 2025-2026 fueron evaluados 453 mil 384 estudiantes: 268 mil 541 de Educación Básica, 183 mil 445 de Educación Media Superior y mil 398 de instituciones formadoras de docentes. Explicó que, por primera vez, estas evaluaciones cuentan con certificación de instituciones educativas externas, con el propósito de garantizar mayor objetividad en los resultados y detectar áreas de oportunidad en materias como matemáticas, ciencias, lenguaje y comunicación.

Pese a los resultados, el funcionario señaló que los retos educativos continúan y que uno de los principales objetivos será fortalecer la educación inicial, particularmente la atención de niñas y niños de 3 a 5 años. Destacó que el mayor crecimiento se dio en ese grupo de edad, cuya asistencia escolar pasó de 60.5 a 68.4 por ciento, casi ocho puntos porcentuales más.