SEG capacita en León a más de 7 mil integrantes de asociaciones y consejos escolares

El objetivo de estas acciones, según la dependencia estatal, es que madres, padres de familia, tutores y autoridades escolares conozcan las funciones de cada organismo, fortalezcan su organización y contribuyan al mejoramiento de los planteles mediante una participación responsable, con objetivos definidos y mecanismos de transparencia. La capacitación busca proporcionar herramientas para la gestión de acciones que mejoren las escuelas y para el manejo transparente de las aportaciones voluntarias.
En el caso de las APF, se instruye a sus integrantes en la elaboración de planes de trabajo vinculados con las necesidades prioritarias de cada escuela, la organización de actividades y el uso de herramientas para documentar el destino de los recursos y rendir cuentas. De acuerdo con la SEG, estas asociaciones son responsables del manejo de las aportaciones voluntarias, cuyo monto se acuerda al inicio del ciclo escolar durante la primera asamblea de las Mesas Directivas, a cargo de la presidencia y la tesorería, sin la intervención del personal directivo o docente.
Para vigilar la correcta aplicación de los recursos, los Comités de Contraloría Social, integrados también por padres, madres y tutores, revisan la información relacionada con los ingresos y egresos como mecanismo de transparencia. Por su parte, los Consejos de Participación Escolar tienen una función orientada a la gestión y colaboración en las actividades de la comunidad educativa, como gestiones para el mejoramiento de los espacios educativos, la promoción de entornos saludables y ambientes seguros que favorezcan el aprendizaje. Estos consejos se integran por personal directivo, docentes y padres y madres de familia.
La SEG contempla tres etapas de asesoría para acompañar el trabajo de estos organismos. La primera corresponde a la conformación, organización, funcionamiento, elaboración de planes de trabajo y responsabilidades. La segunda dará seguimiento al cumplimiento de dichos planes y a los mecanismos de transparencia y rendición de cuentas. La tercera contempla una evaluación de cierre y la preparación de los informes finales.
Con estas jornadas, la Secretaría de Educación de Guanajuato busca que las familias participen de forma organizada y corresponsable en la vida escolar, con acciones y responsabilidades claras que respondan a las necesidades de cada comunidad educativa y favorezcan la educación de niñas y niños en León.
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